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关于六一的诗歌6首

2020-10-15 诗歌鉴赏 【 字体: 】 标签 : 六一,诗歌,关于 浏览量:97万

六一儿童节诗歌——翅膀

六一儿童节诗歌——翅膀

那小小的长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

-__来源网络整理,仅供参考1

六一儿童节诗歌朗诵:六一国际儿童

以下是我们为大家整理的关于六一儿童节诗歌朗诵:六一国际儿童节

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的

列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽

情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在

温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿

童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄

托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉

相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加

珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜

古代诗歌阅读(6分)《夏日西斋书事》

附答案

古代诗歌阅读(6分)《夏日西斋书事》附答案

古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)夏日西斋书事

司马光

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。

小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。

[注]此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。

(1)诗的前两句描写了怎样的景物?传达出作者怎样的情感?(3分)

(2)本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心

远地自偏。”其中亦有“地自偏”,但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。(3分)

参考答案:

6(1)夏日大雨将至,榴花蜷缩未开,槐影沉沉的景象;表达了作者志不得伸、压抑苦闷的心情。(2)司马诗“地偏”两字,明写住地偏远,实则储蓄地表现了

不为朝廷所用的孤寂(或:辞官后朋友同僚尽散的冷落);陶诗“地自偏”,说明居地虽处闹市,可心情却因摆脱

了官场束缚而愉快和超脱。

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